Каждому учащемуся на полевом занятии надо
иметь полевой дневник или тетрадь и карандаш для
записей. Преподавателю, кроме этого, следует
взять бланки геоботанических описаний (для
показа и раздачи их учащимся), карту местности,
компас, линейку или сантиметровую ленту, лупу и
пакет для сбора растений (рисунок 35). Если во
время экскурсии будет собран гербарий, надо
также взять необходимые для этого
принадлежности — копалку, гербарную папку с
бумагой для закладки растений и бумагу для
черновых этикеток. Зимой также хорошо иметь при
себе атлас определитель растений с
иллюстрациями, чтобы показывать, как выглядят
листопадные деревья и кустарники летом.
Для занятий в лаборатории учащимся понадобятся
тетради, ручки, альбомы, карандаши, ластики,
бинокуляры (достаточно по одному на пару
школьников) и определители растений. Желательно,
кроме определителей по цветкам, иметь...
Полный текст методического пособия "Как
организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате)
можно приобрести в нашем некоммерческом
Интернет-магазине.
Подавляющее
большинство исследовательских проектов (учебных занятий)
по программе "Эколог-исследователь"
показано в серии учебно-методических
фильмов "Комплексные исследования
экосистем" (комплект из четырех
компакт-дисков с фильмами и пособиями можно
также приобрести в нашем Интернет-магазине).