Завершающим этапом работы является защита
результатов исследования, которая обычно
проходит в конце каждого рабочего дня (например,
с 18.00 до 19.00) в форме конференции. На конференции
обязательно присутствуют все участники
практикума —учащиеся, преподаватели, школьные
учителя (рисунок 71). Каждая бригада, выполнившая
полноценное исследование, делает доклад перед
аудиторией. Средняя продолжительность доклада —
5-7 минут. Несколько минут отводят на вопросы и
обсуждение. В представлении доклада должны
участвовать все члены бригады, разделив доклад
на равные части.
Рис. 71. На докладе учащиеся
представляют устно результаты проведенной
работы, а также, по-возможности, демонстрируют
объекты своего исследования (новое фото)
Доклад строят по стандартной схеме: название
работы, авторы, задачи исследования, краткое
описание выбранной методики, описание сбора
материала, обсуждение полученных результатов,
обсуждение закономерностей и выводы. Главной
частью доклада должно быть именно обсуждение
выявленных закономерностей, а не просто описание
полученных данных. Особое внимание на это должен
обратить преподаватель в процессе подготовки
доклада бригадой.
По окончании доклада все присутствующие имеют
право (и должны) задавать вопросы. В первую
очередь это касается слушателей — учащихся
(коллег докладчиков или младших детей). В
экологическом центре «Экосистема» принято
такое...
Полный текст методического пособия "Как
организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате)
можно приобрести в нашем некоммерческом
Интернет-магазине.
Подавляющее
большинство исследовательских проектов (учебных занятий)
по программе "Эколог-исследователь"
показано в серии учебно-методических
фильмов "Комплексные исследования
экосистем" (комплект из четырех
компакт-дисков с фильмами и пособиями можно
также приобрести в нашем Интернет-магазине).
