Аннотация. В
данном пособии описаны методики отлова и учета
мелких млекопитающих в природных (естественных)
биотопах, а также способы подсчета относительной
или абсолютной численности животных.
Описываются признаки, по которым можно судить о
грядущем повышении или понижении численности
грызунов. Во второй части пособия даются
возможные варианты тем самостоятельной
исследовательской работы школьников с
использованием некоторых простейших методик,
изложенных в первой части.
Данное пособие является вспомогательным,
т.е. может быть использовано не столько при
проведении краткосрочных экологических
практикумов, сколько во время длительных
(многодневных) летних экологических лагерей и
экспедиций.
Введение
Интерес, проявляемый учащимися к исследованиям
мелких млекопитающих, связан с известным на
примере изучения птиц «охотничьим азартом» и
возможностью познакомиться поближе с живыми
объектами. В связи с этим, основное внимание при
прохождении данной темы следует уделить
правилам ловли и обращения с живыми животными.
Основные правила, общие для всех тем
данного раздела заключаются в следующем: 1)
исследовательские методики должны быть основаны
только на прижизненном изучении животных, 2)
обращение учащихся с животными должно быть
предельно бережным и гуманным и исключать
возможность травмирования или смерти животного,
3) при обращении с животными следует соблюдать
правила техники безопасности и
санитарно-гигиенические правила.
В связи с этим, все методики изучения мелких
млекопитающих основаны на использовании ловушек-«живоловок».
При их использовании, особенно в холодное время
года, следует создавать такие условия, при
которых учащиеся будут иметь возможность
проверять ловушки не реже одного раза в два-три
часа. Во всех ловушках для этого следует иметь
запас корма для поймавшихся животных,
достаточный для их существования в течение этого
времени. Для лабораторного исследования и
определения пойманных животных следует иметь
специальное лабораторное оборудование:
аквариумы для временного содержания животных с
укрытиями, поилки и кормушки, медицинские зажимы,
весы, мешочки и клеточки для переноса животных. В
целях санитарно-гигиенической безопасности все
контакты с животными должны производиться в
резиновых перчатках. Брать животных голыми
руками запрещается.
В связи с вышеизложенным, структура данного
пособия такова: вначале приводится раздел,
описывающий стандартные методы отлова и учета
мелких млекопитающих, применяемые
профессиональными учеными-зоологами, а также в
государственной системе учета и контроля
природных очаговых инфекций. Эти сведения могут
пригодится при проведении долгосрочных
(мониторинговых) исследований в
специализированных образовательных и научных
экологических центрах, а также для общего
ознакомления начинающих исследователей с
существующими методиками полевых исследований.
Во второй части пособия приводятся возможные
варианты тем и более конкретные методики
самостоятельной исследовательской работы
школьников на краткосрочных полевых
практикумах, а также во время летний
экологических лагерей и длительных экспедиций.
1. Методы учета численности грызунов и
насекомоядных в природных биотопах
1.1.Учет методом ловушек-линий
Данная методика применяется для учета
численности мышей (домовой, полевой, лесной,
желтогорлой и мыши-малютки), полевок (рыжей,
красносерой, красной и экономки) и серого хомячка
в природных (естественных) биотопах. Сущностью
методики является «сплошной» отлов грызунов
малыми давилками «Геро» (в простонародье –
мышеловками).
Мышеловки выставляются в пределах каждого
биотопа в одну, либо в 2-4 линии, в количестве не
менее 100 штук. Интервал между мышеловками 5
метров, а между линиями не менее 50 метров.
Мышеловки ставят во второй половине дня и
снимают...
Приобрести данное методическое пособие всего
за 3 (три) рубля ! (это не шутка) можно в нашем некоммерческом Интернет-магазине
в составе одного из двух дисков:
Аннотация. В
данном пособии описаны методики отлова и учета
мелких млекопитающих в природных (естественных)
биотопах, а также способы подсчета относительной
или абсолютной численности животных.
Описываются признаки, по которым можно судить о
грядущем повышении или понижении численности
грызунов. Во второй части пособия даются
возможные варианты тем самостоятельной
исследовательской работы школьников с
использованием некоторых простейших методик,
изложенных в первой части.
